A Escola Estadual Bairro Francisco Castilho, localizada em Cravinhos, na região de Ribeirão Preto, em São Paulo, comemora a conquista de quatro alunos aprovados em medicina na Universidade de São Paulo (USP). A diretora Silvana Pesati expressou sua alegria ao ver os estudantes que finalizaram o Ensino Médio em dezembro de 2025 alcançarem essa importante meta.
Até o dia 23 de junho, 12 alunos da escola foram aprovados em instituições públicas de ensino superior no estado. “É uma satisfação enorme. Até agora, temos 12 alunos aprovados em universidades públicas. Não consigo encontrar palavras para descrever o orgulho que sentimos deles. Quatro em medicina na USP de Ribeirão Preto é um marco para nossa escola. Quando acreditamos nos nossos estudantes, conseguimos transformar seus sonhos em realidade”, declarou.
Resultados de um trabalho coletivo
Silvana ressaltou que essas aprovações são um reflexo das iniciativas de acolhimento e do protagonismo dos alunos que vêm sendo implementadas nos últimos anos, incluindo tutoria, avaliação de desempenho e orientação acadêmica. “Toda a equipe pode afirmar que estamos cumprindo nosso dever. A escola pública é de qualidade, e a nossa também é”.
Preparação para o futuro
A disciplina ‘Projeto de Vida’, que faz parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Médio desde 2022, foca no desenvolvimento pessoal, social e profissional dos alunos. Em Cravinhos, no entanto, os estudantes da Escola Bairro Francisco Castilho começam a planejar seu futuro já no 6º ano do Ensino Fundamental.
A professora Estéfani Barbosa da Silva explica que desde cedo os alunos são incentivados a identificar suas aptidões e interesses. “Ao longo dos anos, conforme vão amadurecendo, apresentamos novas perspectivas, como a do vestibular e a possibilidade de novos caminhos fora da escola. O Projeto de Vida é fundamental no ensino integral, englobando todo o aprendizado deles aqui”.
Experiências inspiradoras
Parte do trabalho de tutoria envolve a apresentação de experiências de ex-alunos da rede pública que agora estão em universidades. “Buscamos mostrar a realidade aos alunos. Trouxemos estudantes e professores que já passaram por universidades públicas e também foram alunos da rede pública. Isso ajuda eles a entenderem como dar continuidade aos seus sonhos”, detalhou Estéfani.
João Vitor Souza dos Santos, de 18 anos, é um dos quatro aprovados em medicina na USP. Ele compartilha que sempre teve interesse na área da saúde, influenciado pela mãe, que é enfermeira. “Meu interesse começou no 6º ano e, durante a tutoria com a professora Andrea, fui me decidindo pelos cursos na área da saúde”.
Lições para o futuro
Leonardo de Abreu Ribeiro, de 17 anos, também é um dos estudantes aprovados em medicina na USP. Para ele, as lições aprendidas na escola pública serão essenciais para sua trajetória acadêmica. Um dos conselhos dos professores que ele seguiu foi buscar independência nos estudos, o que foi crucial para sua preparação.
“As tarefas não eram restritas apenas ao tempo na escola; eram também um trabalho em casa. Isso foi muito importante, pois nos preparou para a graduação. Na faculdade, os professores não vão nos guiar o tempo todo, algo que é comum na escola”, comentou.
A importância do Provão Paulista
Os 12 alunos da Escola Estadual Bairro Francisco Castilho são provas de que o Provão Paulista não é mais fácil. A dedicação e o esforço dos estudantes refletem a qualidade do ensino oferecido, que, mesmo em uma escola pública, possibilita que jovens realizem seus sonhos de ingressar em instituições de renome.
Perguntas frequentes
Quantos alunos da Escola Bairro Francisco Castilho foram aprovados na USP? Quatro alunos foram aprovados em medicina na USP, e no total, 12 alunos foram aprovados em universidades públicas de São Paulo.
Qual é o foco do Projeto de Vida na escola? O Projeto de Vida visa desenvolver as aptidões pessoais, sociais e profissionais dos alunos, começando a ser trabalhado desde o 6º ano do Ensino Fundamental.
Como a tutoria é aplicada na Escola Bairro Francisco Castilho? A tutoria envolve mostrar experiências de ex-alunos que passaram pela rede pública e agora estão em universidades, ajudando os alunos a visualizar suas possibilidades futuras.
Qual a importância da disciplina de Projeto de Vida? Essa disciplina é fundamental para ajudar os alunos a planejarem seu futuro e entenderem as oportunidades que têm no caminho para o vestibular.
O que os alunos aprenderam sobre a autonomia nos estudos? Os alunos aprenderam que a responsabilidade de estudar vai além do ambiente escolar, sendo essencial para sua formação acadêmica futura.
Fonte: https://g1.globo.com
